Antropologia ed etica

Il corso si propone il raggiungimento dei seguenti obiettivi formativi:

1. Conoscenze:

• conoscenza approfondita dei costitutivi fondamentali e delle dimensioni dell’essere umano e del suo agire etico;
• conoscenza approfondita delle opere e degli autori trattati, e della loro visione antropologica ed etica;
• conoscenza del lessico specifico dell’antropologia e dell’etica sia in ordine alle questioni che agli autori trattati;
• conoscenza del periodo e del contesto storico degli autori e delle problematiche affrontate, come anche dei rapporti tra i vari autori e alle loro eventuali attualizzazioni.

2. Abilità:

• rielaborare i contenuti in modo personale, critico e documentato.
• Saper individuare collegamenti tra metafisica, antropologia ed etica
• Saper individuare collegamenti e distanze tra antropologia filosofica, antropologia biblica e teologica
• Saper individuare le sfide filosofiche legate all’ateismo e al nichilismo rivolte all’antropologia cristiana.
• saper dialogare, esponendo le proprie tesi, con chi la pensa diversamente, supportando il tutto con argomentazioni coerenti e razionali.
• saper contestualizzare le questioni nel periodo storico di pertinenza e saper individuare gli elementi che si possono attualizzare oggi.
• saper stabilire confronti tra autori ed epoche diverse
• saper individuale elementi trasversali alle varie tematiche affrontate

3. Competenze:

• comprendere e analizzare un testo filosofico nei suoi vari aspetti e problemi
• ricostruire in modo critico la genesi e lo sviluppo storico-filosofico di un concetto, di un tema o di una posizione filosofica relativi sia all’antropologia che all’etica;
• individuare i concetti chiave, operando opportuni collegamenti e confronti fra autori, epoche e contesti culturali;
• saper problematizzare e argomentare le questioni affrontate, proponendo una propria posizione a riguardo e saperla adeguatamente giustificarla con argomentazioni aperte al dubbio e alla discussione;
• analizzare e sintetizzare in modo corretto e completo le varie dimensioni e gli aspetti caratterizzanti l’antropologia tramite un corretto utilizzo del lessico specifico;
• esprimere giudizi motivati e strutturare un’argomentazione in modo chiaro e logicamente coerente;
• aprire percorsi inediti di ricerca e di pensiero.

Programma:

PRIMA PARTE: LINEAMENTI DI ANTROPOLOGIA FILOSOFICA

1. Aspetti introduttivi: la domanda antropologica

1. Dalla domanda filosofica alla domanda antropologica: confronto tra antropologia greca e antropologia biblica.
2. La domanda antropologica tra S. Scrittura e filosofia
3. Struttura e attualità della domanda antropologica
4. Rapporti tra antropologia filosofica e altri ambiti di ricerca (psicologia, etica, metafisica, estetica, politica, religione, scienza e tecnica, etc…)

2. La condizione umana nei suoi caratteri costitutivi. Aspetti fondativi

1. L’uomo come “domanda” e come essere di domande: origini della problematicità umana
2. L’uomo tra esperienza del limite e insieme di possibilità: essere, poter essere e dover essere.
3. L’uomo tra ragione (il pensiero), corpo (sensazione), cuore (dimensione affettiva) e spirito
4. Il problema dell’anima e il corpo: soma e psykè
5. L’uomo e la libertà: la scelta e la responsabilità
6. L’uomo e la coscienza
7. L’uomo come essere-in-relazione: identità e alterità
8. L’uomo come persona e comunità: individuo e singolarità
1. L’uomo e la Polis
10. L’uomo e la fragilità: l’esperienza della mancanza, il dolore e la morte
11. L’uomo e l’amore: tra bisogno e desiderio, istinto e pulsione
50. L’uomo e Dio: la trascendenza e la dimensione religiosa
1000. L’uomo e il tempo. Le tre estasi del tempo. La speranza
14. L’uomo in rapporto alle istanze: la verità, la bellezza, il bene, l’uno, la giustizia
15. L’uomo e il male.

Applicazioni

• Antropologia del dono e della ospitalità
• Antropologia e affettività
• Antropologia e sessualità

3. La condizione dell’uomo nella postmodernità

• Antropologia e ateismo
• Antropologia ed evoluzionismo
• Antropologia e amore
• Antropologia del dolore
• Antropologia e nichilismo
• Antropologia e fenomenologia
• Antropologia ed esistenzialismo
• Antropologia della tecnica
• Il postmoderno: tra postumanesimo e transumanesimo
• Antropologia e iperconsumismo
• La dimensione antropologica nei documenti del Magistero dal Vat. II alla Fratelli tutti
• Antropologia e mistica nell’era del vuoto

In chiave storica, per l’antropologia verranno affrontati i seguenti nuclei tematici:

• Lineamenti di antropologia greca
• Lineamenti di antropologia medievale con particolare riferimento a S. Agostino, S. Anselmo e S. Tommaso
• La visione dell’uomo nell’umanesimo e nel Rinascimento: Cusano, Montaigne, Pico della Mirandola, Ficino
• La visione dell’uomo nella modernità: da Cartesio all’idealismo tedesco
• L’antropologia nella postmodernità: da Nietzsche a Sartre

SECONDA PARTE: ELEMENTI DI ETICA FILOSOFICA

1. Dall’antropologia all’etica: la libertà, il fine, il bene, la felicità, la fallibilità
2. I fondamenti dell’etica
3. Etica filosofica ed etica teologica
4. Modelli di etica riletti in chiave antropologica (breve analisi storica di alcuni modelli)
5. La critica all’etica in Hume e Nietzsche
6. Etica laica e etica religiosa
7. Etica e alterità in E. Levinas

Anche per l’etica, in chiave storica, verranno affrontati i vari modelli etici attraverso alcuni filosofi fondamentali sia dell’età classica che di quella moderna e contemporanea.

Avvertenze:
Bibliografia:

• M. Illiceto, La persona. Dalla relazione alla responsabilità. Lineamenti di ontologia relazionale, Pacilli Editore, 2014
• M. Illiceto, Amore. Variazioni sul tema, Pacilli Editore, 2018
• M. Illiceto, Dialogo sulla morte, Edizione Messaggero, 2000
• M. Illiceto, All’ombra delle tue ali. In dialogo con Dio in un mondo senza Dio, Pacilli Editore, 2022.
• J. Alfaro, Dal problema di Dio al problema dell’uomo, Queriniana, Brescia 1991.
• Platone, Tutti i dialoghi, Bompiani, 2006.
• Aristotele, Etica nicomachea. Bompiani, 2000.
• Pascal, I pensieri. Bompiani, 2000
• Agostino di Ippona, Le confessioni.
• Dispense del professore su Cusano, Agostino, Hume, Camus e Sartre
• Articoli del prof. Illiceto dalla Rivista di Scienze religiose di Molfetta.
• G. Reale, Corpo, anima e salute. Il concetto di uomo in Omero e Platone, Cortina Editore, 1999 (pagine scelte in fotocopia)
• G. Reale, Socrate. Alla scoperta della sapiena umana, La Nave di Teseo, 2019 (pagine scelte in fotocopia)
• U. Galimberti, L’ospite inquietante. Il nichilismo e i giovani, Feltrinelli 2008.
• U. Galimberti, Psiche e techne. l'uomo nell'età della tecnica, Feltrinelli, 2016.
• E. Levinas. Umanesimo dell’altro uomo, Il Nuovo Melangolo, 1999.

Altri suggerimenti bibliografici per approfondimenti e percorsi personali di studio saranno indicati durante il corso, come ad es. testi di A. Camus, J.P. Sartre, M. Heidegger, E. Stein, S. Weil.